35 Soal UTS / PTS Bahasa Jawa Kelas 3 SD/MI Semester 1 dan 2 Kurikulum 2013 Dan Kunci Jawaban Revisi Terbaru yang kita berikan ini kita ambilkan dari beberapa sumber terpercaya yang tidak dapat kita sebutkan satu-persatu disini, karena saking banyaknya, dan jangan ragu anda untuk menggunakannya, baik untuk latihan ujian atau ulangan siswa/ murid di sekolahan, atau
Ilustrasi Contoh Soal PAT Matematika Kelas 8 Semester 2. Sumber iceMateri dalam Mata Pelajaran Matematika Kelas 8Ilustrasi Contoh Soal PAT Matematika Kelas 8 Semester 2. Sumber ice3 Contoh Soal PAT Matematika Kelas 8 Semester 2 tentang PeluangIlustrasi Contoh Soal PAT Matematika Kelas 8 Semester 2. Sumber sampel pelemparan tiga buah uang logam, yaituS = {AAA, AAG, AGA, AGG, GAA, GAG, GGA, GGG}nS = 8Jadi, banyak anggota ruang sampel dari pelemparan tiga buah uang logam adalah = nA nSPA = 5 250PA = 1/50PA = 0,02Jadi, peluangnya adalah 0, = kejadian terambil bola bernomor bilangan prima ganjilA = {3, 5, 7}nA = 3PA = nA nSPA = 3 10PA = 3/10Jadi, peluang terambilnya bola bernomor bilangan prima ganjil adalah 3/10.
Padakesempatan kali ini, belajar mengajar akan share Prota, Promes, Silabus dan Sekenario Pembelajaran SD kelas 1-6 KTSP. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) merupakan upaya untuk menyempurnakan kurikulum agar lebih familiar dengan guru, karena para guru lebih banyak dilibatkan dan diharapkan memiliki tanggung jawab yang memadai (Mulyasa, 2007: 9).
RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Nama Sekolah Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas/Semester 3 / I Alokasi Waktu 2 x 35 menit 1 x pertemuan Standar Kompetensi 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata Kompetensi Dasar Menunjukkan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata Tujuan Pembelajaran Mengenal program pengolah kata dan fungsinya Mengenal Microsoft Word sebagai program pengolah kata Menerangkan fungsi menu dan ikon Microsoft Word Mendemonstrasikan cara menjalankan Microsoft Word Nilai karakter yang dikembangkan Gemar membaca, rasa ingin tahu, mandiri Materi Pembelajaran Menjelaskan manfaat dari program pengolah kata Mengenal berbagai aplikasi pengolah kata Microsoft Word sebagai program pengolah kata Mendemonstrasikan cara menjalankan Microsoft Word Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan Awal • Guru menyampaikan salam. • Guru dan siswa berdoa untuk mengawali pelajaran. • Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. Kegiatan Inti Eksplorasi • Guru meminta siswa menuliskan sebuah surat. • Guru dan siswa bertanya jawab mengenai media yang dapat digunakan untuk menulis surat. • Guru menjelaskan bahwa siswa juga dapat menggunakan perangkat lunak di komputer untuk menuli surat dengan cara mengetik. Elaborasi Guru menugaskan siswa untuk membuka aplikasi Ms Word Guru menanyakan kepada siswa apa yang dimaksud dengan ikon Guru menugaskan siswa untuk mengamati menu dan ikon yang terdapat pada aplikasi Ms Word Guru menugaskan siswa untuk menunjukkan menu dan ikon yang terdapat pada aplikasi Ms Word Konfirmasi Dalam kegiatan Konfirmasi Siswa/Guru • Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan kesimpulan Kegiatan Akhir • Siswa dan guru bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari dalam pertemuan itu untuk mengetahui pencapaian Indikator Pencapaian Kompetensi dan Kompetensi Dasar. • Siswa dan guru membaca doa penutup. Media/Sumber/Bahan • Komputer • Buku TIK untuk Sekolah Dasar Jilid 3 Penerbit Duta Nama Sekolah Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas/Semester 3 / I Alokasi Waktu 2 x 35 menit 1 x pertemuan Standar Kompetensi 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata Kompetensi Dasar Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata Tujuan Pembelajaran Menggunakan menu dan ikon Microsoft Word Nilai karakter yang dikembangkan rasa ingin tahu, mandiri Materi Pembelajaran Menggunakan menu dan ikon Microsoft Word Mengetahui perbedaan menu dan ikon satu dan lainnya Menerangkan fungsi menu dan ikon Microsoft Word Dapat menggunakan menu dan ikon untuk melakukan aksi di Ms Word Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan Awal • Guru menyampaikan salam. • Guru dan siswa berdoa untuk mengawali pelajaran. • Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. Kegiatan Inti Eksplorasi • Guru mengingatkan siswa tentang apa yang dimaksud ikon telah dibahas di pertemuan sebelumnya • Guru dan siswa bertanya jawab mengenai ikon apa yang ada di Ms Office Word • Guru menjelaskan fungsi setiap ikon kepada siswa Elaborasi • Guru menugaskan siswa untuk mengetik biodata siswa • Guru menugaskan siswa untuk menyimpan file biodata menggunakan ikon dan menu • Guru menugaskan siswa untuk membuka kembali file biodata yang telah diketik menggunakan ikon dan menu serta melengkapinya Konfirmasi Dalam kegiatan Konfirmasi Siswa/Guru • Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan kesimpulan Kegiatan Akhir • Siswa dan guru bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari dalam pertemuan itu untuk mengetahui pencapaian Indikator Pencapaian Kompetensi dan Kompetensi Dasar. • Siswa dan guru membaca doa penutup. Media/Sumber/Bahan • Komputer • Buku TIK untuk Sekolah Dasar Jilid 3 Penerbit Duta Nama Sekolah Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas/Semester 3 / I Alokasi Waktu 2 x 35 menit 1 x pertemuan Standar Kompetensi 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata Kompetensi Dasar Membuat dokumen pengolah kata sederhana Tujuan Pembelajaran Membuat dokumen pengolah kata sederhana Nilai karakter yang dikembangkan kerja keras, disiplin, mandiri Materi Pembelajaran Menjelaskan contoh-contoh dokumen undangan, surat, laporan, puisi, dst Menunjukkan hasil contoh dokumen yang sudah dibuat Membuat dokumen pengolah kata sederhana Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan Awal • Guru menyampaikan salam. • Guru dan siswa berdoa untuk mengawali pelajaran. • Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. Kegiatan Inti Eksplorasi • Guru menjelaskan contoh dokumen • Guru dan siswa bertanya jawab mengenai dokumen yang dapat dibuat menggunakan Ms Office Word • Guru menunjukkan salah satu hasil ketikan dokumen di Ms Word Puisi tentang Guru Elaborasi • Guru menugaskan kepada siswa untuk membuat dokumen seperti contoh Puisi tentang Guru • Guru membimbing siswa untuk dapat mengetik dengan baik dan benar • Guru memeriksa hasil ketikan siswa Konfirmasi Dalam kegiatan Konfirmasi Siswa/Guru • Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan kesimpulan Kegiatan Akhir • Siswa dan guru bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari dalam pertemuan itu untuk mengetahui pencapaian Indikator Pencapaian Kompetensi dan Kompetensi Dasar. • Siswa dan guru membaca doa penutup. Media/Sumber/Bahan • Komputer • Buku TIK untuk Sekolah Dasar Jilid 3 Penerbit Duta SILABUS MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Satuan Pendidikan SD Kelas 3 tiga Semester 1 Standar Kompetensi 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata Kompetensi Dasar Menunjukkan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata Membuat dokumen pengolah kata sederhana Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Perangkat lunak pengolah kata Mengenal ikon microsoft word 2010 Menjalankan microsoft word 2010 Shortcut jalan pintas Mengamati Menyimak penjelasan mengenai jenis perangkat lunak pengolah kata Mengamati ikon di microsoft word 2010 Mengamati cara mengoperasikan microsoft word 2010 Menanya Melalui motivasi dari guru mengajukan pertanyaan tentang cara mengoperasikan perangkat lunak pengolah kata Mengajukan pertanyaan, misalnya bagaimana cara menyimpan dokumen menggunakan shortcut Eksperimen/Explore Mendiskusikan bagaimana cara menyimpan dokumen yang sudah diketik Mendiskusikan bagaimana cara membuat dokumen baru Mempraktekkan membuat data diri dengan mengetik di microsoft word 2010 Mempraktekkan cara menyimpan, membuka, dan membuat dokumen baru di microsoft word 2010 Asosiasi Membuat rumusan hasil diskusi tentang cara menyimpan dokumen yang sudah diketik Membuat rumusan hasil diskusi tentang cara membuat dokumen baru Mengidentifikasi cara mengoperasikan microsoft word 2010 Komunikasi Menyampaikan hasil diskusi tentang cara menyimpan dokumen yang sudah diketik Menyampaikan hasil diskusi tentang cara membuat dokumen baru Menanggapi hasil diskusi melengkapi, mengkonfirmasi, menyanggah Membuat kesimpulan dibantu dan dibimbing guru Tugas Mengisi rubrik “Ayo Berlatih” Observasi Mengamati ikon di microsoft word 2010 Menceritakan kegunaan ikon di ikon di microsoft word 2010 Portofolio Membuat ketikan data diri di microsoft word 2010 berjudul Tes Tes kemampuan kognitif dengan bentuk tes soal pilihan ganda, isian singkat, dan uraian Tes dalam bentuk lisan dengan menceritakan cara membuat dokumen baru dan menyimpannya di microsoft word 2010 6 jam pelajaran Buku TIK, komputer Satuan Pendidikan SD Kelas 3 tiga Semester 1 Standar Kompetensi 2. Melakukan pemformatan dokumen di Microsoft Word 2010 Kompetensi Dasar Mengatur Warna Huruf Mengatur Format Paragraf Memasukkan Gambar Menyalin Teks atau Gambar Memberi Efek pada Gambar Memberi Border Memberi Shading Mencetak dokumen Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Mengatur format teks Mengatur format paragraf Memasukkan gambar Memberi efek pada gambar Menyalin teks atau gambar Memberi border bingkai Memberi shading Mencetak dokumen Mengamati Mengamati cara mengatur format teks Mengamati cara mengatur format paragraf Mengamati cara memasukkan gambar Mengamati cara memberi efek pada gambar Mengamati cara menyalin teks atau gambar Mengamati cara memberi border dan shading Mengamati cara mencetak dokumen Menanya Melalui motivasi dari guru mengajukan pertanyaan tentang pemformatan gambar Mengajukan pertanyaan, misalnya apa yang dimaksud dengan border dan shading Eksperimen/Explore Mendiskusikan cara memasukkan gambar dan memberi efek gambar Mempraktekkan cara mengatur format teks Mempraktekkan cara mengatur format paragraf Mempraktekkan cara memasukkan gambar dan memberi efek pada gambar Mempraktekkan cara menyalin teks atau gambar Mempraktekkan cara memberi border dan shading Mendiskusikan langkah-langkah mencetak dokumen Mempraktekkan cara mencetak dokumen Asosiasi Membuat rumusan hasil diskusi tentang cara memasukkan gambar dan memberi efek gambar Membuat rumusan hasil diskusi tentang langkah-langkah mencetak dokumen Komunikasi Menyampaikan hasil diskusi tentang cara memasukkan gambar dan memberi efek gambar Menyampaikan hasil diskusi tentang langkah-langkah mencetak dokumen Tugas Mengisi rubrik “Ayo Berlatih” Observasi Melakukan pengamatan cara memformat teks dan gambar Portofolio Mengetik dokumen berjudul “ dan mengatur formatnya. Membuat dokumen berjudul “ berisi gambar-gambar Membuat dokumen berjudul “ berisi gambar yang telah diberi efek Tes Tes kemampuan kognitif dengan bentuk tes soal pilihan ganda, isian singkat, dan uraian Tes dalam bentuk lisan tentang cara memformat teks dan gambar di microsoft word 2010 10 jam pelajaran Buku TIK, komputer Satuan Pendidikan SD Kelas 3 tiga Semester 2 Standar Kompetensi 3. Mengenal Internet Kompetensi Dasar Mengetahui apa itu internet Memahami kegunaan internet untuk mencari informasi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Pengertian internet Alternatif mesin pencari Mengamati Menyimak penjelasan mengenai pengertian internet Mengamati cara mengakses informasi di internet Mengamati cara mencari foto/gambar di internet Menyimak penjelasan tentang alternatif mesin pencari Menanya Melalui motivasi dari guru mengajukan pertanyaan tentang web browser Mengajukan pertanyaan, misalnya bagaimana cara mencari gambar di internet Eksperimen/Explore Mendiskusikan cara mengakses informasi di internet Mendiskusikan jenis-jenis web browser Mempraktekkan cara mengakses informasi di internet Mempraktekkan cara mencari foto/gambar di internet Asosiasi Merumuskan hasil diskusi tentang cara mengakses informasi di internet Mengidentifikasi jenis-jenis web browser Komunikasi Menyampaikan hasil diskusi tentang cara mengakses informasi di internet Tugas Mengisi rubrik “Ayo Berlatih” Observasi Melakukan pengamatan jenis-jenis browser Portofolio Membuat dokumen berisi informasi dan foto Pahlawan Nasional yang didapat dari internet Tes Tes kemampuan kognitif dengan bentuk tes soal pilihan ganda, isian singkat, dan uraian Tes dalam bentuk lisan dengan menceritakan cara mengakses informasi di internet 6 jam pelajaran Buku TIK, komputer Satuan Pendidikan SD Kelas 4 empat Semester 2 Standar Kompetensi 4. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi Kompetensi Dasar Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat presentasi Mengatur Desain Slide Presentasi Membuat presentasi dengan variasi gambar dan diagram Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Pengertian presentasi Cara menggunakan microsoft powerpoint Mengatur desain slide Memberi efek transisi Memberi efek animasi Menjalankan slide presentasi Memasukkan word art Memasukkan smart art Memasukkan tabel Mengamati Menyimak pengertian presentasi Menyimak tips dan cara melakukan presentasi Mengamati cara menggunakan microsoft powerpoint Mengamati cara membuat presentasi dengan microsoft powerpoint Mengamati cara mengatur desain slide Mengamati cara memberi efek transisi dan animasi Mengamati cara menjalankan slide presentasi Mengamati cara memasukkan word art dan smart art Mengamati cara memasukkan tabel Menanya Melalui motivasi dari guru mengajukan pertanyaan tentang microsoft powerpoint Mengajukan pertanyaan, misalnya apakah yang dimaksud dengan animasi dan transisi? Eksperimen/Explore Mendiskusikan cara membuat presentasi dengan microsoft powerpoint Mendiskusikan cara melakukan presentasi yang baik dan benar Secara berkelompok, masing-masing siswa melakukan praktek presentasi secara lisan mengenai Pahlawan Nasional favorit mereka Mempraktekkan cara membuat presentasi dengan microsoft powerpoint Mempraktekkan cara mengatur desain slide Mempraktekkan cara memberi efek transisi dan animasi Mempraktekkan cara menjalankan slide presentasi Mempraktekkan cara memasukkan word art dan smart art Mempraktekkan cara memasukkan tabel Asosiasi Mengidentifikasi cara membuat presentasi dengan microsoft powerpoint Membuat rumusan hasil diskusi tentang cara melakukan presentasi yang baik dan benar Komunikasi Menyampaikan hasil diskusi tentang cara melakukan presentasi yang baik dan benar Tugas Mengisi rubrik “Ayo Berlatih” Observasi Melakukan pengamatan ikon pada microsoft powerpoint Portofolio Membuat slide presentasi Tes Tes kemampuan kognitif dengan bentuk tes soal pilihan ganda, isian singkat, dan uraian Tes dalam bentuk lisan tentang cara mengoperasikan microsoft powepoint 10 jam pelajaran Buku TIK, komputer Download Peta Konsep Peta Konsep Kelas 3 Semester 1 Peta Konsep Kelas 3 Semester 2 MateriPJOK Kelas 9 Sepak Bola. Pengertian dan Asal Usul Sepak Bola. Pengertian Sepak Bola. Sejarah Sepak Bola. Lapangan dan Perlengkapan Permainan Sepak Bola. Gerak Spesifik Permainan Sepak Bola. Gerakan Menendang/Mengumpan Bola dengan Menggunakan Kaki Bagian Dalam, Luar, dan Punggung Kaki dengan Arah Bola Datar dan Melambung. Materi tik kelas 3 semester 1 images are ready in this website. Materi tik kelas 3 semester 1 are a topic that is being searched for and liked by netizens today. You can Download the Materi tik kelas 3 semester 1 files here. Find and Download all royalty-free photos and vectors. If you’re searching for materi tik kelas 3 semester 1 images information linked to the materi tik kelas 3 semester 1 topic, you have pay a visit to the right site. Our site always gives you suggestions for seeking the highest quality video and image content, please kindly surf and find more informative video articles and images that match your interests. Materi Tik Kelas 3 Semester 1. Download Buku Tik Kelas 3 Sd Penerbit Erlangga Cara Golden From Materi pelajaran prakarya kelas 9 Materi pkn kelas 4 sd semester 1 Materi pelajaran ips kelas 8 semester 1 kurikulum 2013 Materi sbk kelas 9 bab 2 Source Source Source Source Source Source Source Source Source Source Source This site is an open community for users to share their favorite wallpapers on the internet, all images or pictures in this website are for personal wallpaper use only, it is stricly prohibited to use this wallpaper for commercial purposes, if you are the author and find this image is shared without your permission, please kindly raise a DMCA report to Us. If you find this site serviceableness, please support us by sharing this posts to your own social media accounts like Facebook, Instagram and so on or you can also save this blog page with the title materi tik kelas 3 semester 1 by using Ctrl + D for devices a laptop with a Windows operating system or Command + D for laptops with an Apple operating system. If you use a smartphone, you can also use the drawer menu of the browser you are using. Whether it’s a Windows, Mac, iOS or Android operating system, you will still be able to bookmark this website. Berikutpertanyaan isian/essay tema 1 kelas 3 yang harus adik-adik jawab dengan menjelaskannya secara benar. 31. Sebutkan 2 sikap yang mencerminkan pancasila sila pertama! 32 Perhatikan pernyataan berikut ! 1) Akar, batang, dan daun semangka mulai tumbuh dan semakin besar. 2) Biji semangka ditanam.
63% found this document useful 8 votes28K views17 pagesDescriptionModul Belajar Komputer kelas III SDCopyright© Attribution Non-Commercial BY-NCAvailable FormatsPDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?63% found this document useful 8 votes28K views17 pagesPelajaran Komputer Kelas IIIJump to Page You are on page 1of 17 You're Reading a Free Preview Pages 7 to 15 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime.
SoalUTS kelas 6 semester 1 sesuai dengan Kurikulum 2013 (K13) terdiri dari 3 tema. Setelah memilih salah satu tema maka akan muncul jendela baru tampilan dokumen PDF dari google drive. Bapak dan Ibu Guru harus memasukkan sandi ( password ): dapat membuka file tersebut. Selanjutnya silahkan diunduh dengan bebas.
UnduhModul TIK SD Kelas 1,2,3,4,5,6 disini >> Materi Pelajaran Matematika Kelas 4 SD Semester 1/Ganjil Sesuai SK KD dan Materi Ajar KTSP-Untuk para dewan guru yang baru mengajar pelajaran Matematika di kelas 4 SD/MI, terutama fresh teacher, kali ini Kang Abiey kembali menampilkan daftar materi ajar, yaitu materi pelajaran matematika di kelas IV SD/MI.
Homepage/ Soal / Soal UAS TIK kelas 3 semester 2. Soal UAS TIK kelas 3 semester 2 By on July 11, 2014. Nama : Soal & Jawaban PH Kelas 1 SD Lengkap Semua Tema. Soal & Jawaban PAT Kelas 6 K13 2022 Lengkap. Soal & Jawaban PAT Kelas 5 K13 2022 Lengkap. Bab1 Informatika dan Keterampilan Generik ( Unduh) Bab 2 Berpikir Komputasional ( Unduh) Bab 3 Teknologi Informasi dan Komunikasi ( Unduh) Bab 4 Sistem Komputer ( Unduh) Bab 5 Jaringan Komputer dan Internet ( Unduh) Bab 6 Analisis Data ( Unduh) Bab 7 Algoritma dan Pemograman ( Unduh) Bab 8 Dampak Sosial Informatika ( Unduh) ntoOgUp.
  • ff1x8yvpph.pages.dev/457
  • ff1x8yvpph.pages.dev/79
  • ff1x8yvpph.pages.dev/291
  • ff1x8yvpph.pages.dev/158
  • ff1x8yvpph.pages.dev/389
  • ff1x8yvpph.pages.dev/88
  • ff1x8yvpph.pages.dev/282
  • ff1x8yvpph.pages.dev/131

    • materi tik kelas 3 semester 1